YKS VE BENZERİ SINAVLAR 

-Alışılmış çaresizlik-

Başta öğrencilerin, dolayısı ile ailelerin üzerine, kabus gibi çöken , seçme ve özellikle yerleştirme sınavları dönemindeyiz. 

Bu sınavlar, bir kesimin bakışı ile şöyle yorumlanıyor: 

Öğrencileri bir şekilde, yakın cevaplarla, şaşırtarak, yanıltarak, avlayarak, yanlış cevap verdirerek, geriye düşürecek, sınav denen tuzak; öğrencinin ömr-i hayatını, üç saatlık bu tuzakla belirlemek işkencesi; 

Bunu her yıl topyekün toplum olarak yaşayan, aileler ve çocukları, bilin ki; 

Bu sistemler, insan harcama ve öğütme metodu gibi duruyor. 

Yüz kurbandan, on ile yirmisinin, bir şekilde kurtulma ve arzu ettiği alanı okumayabilme şansı yakalayabildiği bir sistem. 

Allah bu sistemi icad edenleri ve sürdürenleri, tekrar tekrar düşünmek üzere uyandırsın. Ola ki, hakkaniyet üzere, adalet üzere bir yol ve yöntem bulurlar.  

Ey zavallı insanlık. Çoğu zaman kafese mahkum edilmiş zavallılar. Belirlenmiş çemberin dışına çıkamayan zavallı mahkumlar. 

Her konuda ve her zaman alternatıf bir sistem arayıp bulmaya gerek bile görmeyen,  zavallı milyarlar. 

Okumak istediği alanı okumasına fırsat verilmeyen zavallı ‘zavallılar... ‘

Kültür, fikir ve edebiyat alanında büyük kabul edilen yaşayan mütefekkirlerimizden birisi; “ Sınav denen rezalet”i, eğitimin ve gelişmenin önündeki en büyük engel görmekte haksız sayılabilir mi?  

SINAVZEDELERE BU YIL DA GEÇMİŞ OLSUN. SENEYE MAHKUM OLANLARA ALLAH YARDIMCI OLSUN. 

AMİN. 

Not: Bu ifadeleri espri de sayabilirsiniz.

*

Gerçekte, eğitim ve öğretim, insana ait bir  ayrıcalıktır. Allahın bir lütfudur. Bu lütuftan faydalanmak için, ilmi, bilgiyi talep etmek gerekmektedir. Kurumsal ve bireysel metotlar ile bilgi paylaşımı şeklinde öğrenme metodunu uygulamak şarttır. Buna okul denir. Laboratuvar denir. Atölye denir. 

Öğretmen, eğitmen ve usta baş kahramandır. Onlar olmazsa olmazdır. 

“ Kitap” ise kutsallık dercesinde şarttır. Atölye şarttır, laboratuvar şarttır. 

Başta Sühuf ve Kitap’lar  bilgiye kaynaklık etmiştir. 

Peygamberler de, resul ve muallim/ “Elçi”lik ve öğreticilik görevleri ile örneklik yaparak, model olmuşlardır. 

Zirvesi ise şöyle dile getirilmiştir. 

“İLİM İLİM BİLMEKTİR. 

İLİM KENDİN BİLMEKTİR. 

SEN KENDİNİ BİLMEZSİN

YA NİCE OKUMAKTIR?”

Hürmet, muhabbet ve dua ile. 

Duamız gençlerimizin başarısı için. 

Mehmet Adil Oymak